Dos Tipos De Reproducciones

Existen dos tipos de reproducciones:Sexual

                                           Asexual

                                                                                      
Reproducción sexuales 

Participan 2 individuos de la misma especie y de  distinto sexo cada uno aporta información genética  en célula sexual. (en  especie humana Macho,espermatozoide
                                                             Hembra, ovo cito 
                                                                          secundario 
   

1,Fundamentacion de Biología

El curso de Biología,dentro de la Formación Profesional Básica, debe permitir a los estudiantes comprender la articulación entre CIENCIA,TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. Este curso habilita al estudiante a interpretar fenómenos cotidianos vinculados al origen,diversidad y continuidad de los seres vivos;a la influencia del ser humano en la dinámica de los ecosistema y los factores que inciden en el desarrollo de la sexualidad humana. A partir de los objetos de estudio propuestos en el curso el estudiante sera capaz de desarrollar competencias y así prepararse para estudios superiores. En este marco, a partir del concepto de educación científica como "CIENCIA PARA TODOS" es posible identificar un conjunto de contenidos mínimos a ser desarrollados en este nivel.En la selección de los mismos se ha considerado la importancia que revisten los aspectos relacionados con la busquedad,selección y lectura comprensiva de material bibliográfico en distintos soportes; trabajo de campo pensado desde los intereses y necesidades del estudiantino. Ademas se estimula la inclusión del estudiante en la comunidad por medio de acciones de promoción de conductas saludables

Autotrofos y Heterotrofos

Nutrición

Existen dos modalidades(formas) de nutrición

1- Autótrofo  

Seres vivos capaces de elaborar su propio alimento

gracias a que realiza el proceso de fotosíntesis.

2- Heterótrofo

Seres vivos que no son capaces de elaborar su propio alimento.No se realizan el proceso de fotosíntesis.

Deben obtener los alimentos ya elaborados.     

I.T.S de sífilis

Nombre de la I.T.S	Agente causante	Síntomas       y Signos	Prevención	Cura
Sífilis.	Bacteria treponema pallidum.	En la primera etapa aparece una pequeña llaga o úlcera llamada chancro Segunda etapa puede aparecer: erupción ( o ronchas en la piel. )	Se previene usando preservativo.	Si tiene cura.

Partes que presentan y no presentan en las células vegetal y célula animal

Parte que presenta  a las células y  parte
que no presenta.

Partes	Célula Animal	Célula Vegetal
Núcleo	Presenta	Presenta
Citoplasma	Presenta	Presenta
Pared celular	No Presenta	Presenta
Mitocondria	Presenta	Presenta
Aparato de golgi	Presenta	Presenta
Centriolos	Presenta	No Presenta
Retículo	Presenta	Presenta
Endoplasmático

JUEGO PREGUNTADOS

Temas de asignaturas biología

Temas de asignaturas Biología  

*Ecosistemas.elementos bióticos y elementos  abióticos

* Niveles de organización de los seres vivos.

*Célula.Tipos-Celula eucariota  animal y vegetal.

   -Célula procariota

*Reinos de los seres vivos:-Monera

                                          -Protista

                                            -Fungi

                                            -Plantae

                                            -Animal

Funciones vitales de los seres vivos:

-Nutrición-Reproducción- Relación

*Modalidades de nutrición Autótrofa y Heterótrofa.

*Modalidades de reproducción Sexual y Asexual.

*Métodos  Anticonceptivo.

*Infección de transmisión sexual (I.T.S)

*Salud - Enfermedad

*Promoción y Prevención de la salud.

5 reinos

Reinos 

En 1969 Robert  Witthaker clasifico a los seres vivos en 5 reinos 

Reinos	Tipos de células	N de células	Nutrición	Ejemplos
	Procariota	Unicelular	Autótrofo Heterótrofo	-Bacteria -Cianobacteria
	Eucariota	Unicelulares Pluricelulares	Autótrofo Heterótrofo	-Algas -Protozoos
	Eucariota	Unicelulares Pluricelulares	Heterótrofo	-Setas -Moltos -
	Eucariota	Pluricelulares	Autótrofo
	Eucariota	Pluricelulares	Heterótrofo	-Ser humano -Pez -Vaca -Mosca

Funciones vitales

Funciones Vitale

                 Nutrición: A través del consumo de alimentos obtenemos nutrientes que aportan energía  para poder realizar el resto de las funciones vitales.

Reproducción: La reproducción es una función vital que es importante para evitar la extinción de las especies.

Relación: Todos los seres vivos se relacionan con otros seres vivos  y con el medio que lo rodea
.  

Métodos Anticonceptivo

Métodos Anticonceptivo

Son Métodos que Utilizan mujeres y hombres para evitar el embarazo no deseado y también para prevenir el contagio de infecciones de transmisión sexual (I.T.S)

El preservativo es el único método anticonceptivo capaz de evitar el embarazo y de prevenir el contagio de I.T.S

Hay muchos métodos  anticonceptivos Cada persona o pareja tiene el derecho de elegir y utilizar el método que considere más adecuado para su situación.   

Programas

Objeto	Eje conceptual	Logros de aprendizaje
Ecología humana y salud	5.Intervención humana 5.1 Ecosistema 5.2 Las actividades humanas  que modifican los ecosistemas. 5.3 Legislación ambiental. 6. Desarrollo sostenible 6.1 Desarrollo sostenible 7.Salud 7.1 Salud.Evolución del concepto. La salud como una construcción histórica social. 7.2 Promoción de salud. 7.3 Salud, Tecnología y Sociedad.	Identifica ecosistemas. Reconoce la intervención humana como uno de los factores  más importantes de la dinámica que transforma los ecosistemas. Conoce algunas de las problemáticas ambientales del país ( la erosión,la contaminación de las corrientes de agua). Realiza el estudio de casos. Conceptualiza desarrollo sostenible. Relaciona la salud con la adaptación del individuo al medio y la satisfacción de sus necesidades básicas. Identifica  los factores ambientales que inciden en la salud. Identifica situaciones de su contexto en las que puede  concretar acciones de promoción de salud. Argumenta su posición con respecto a temáticas de  actualidad en las que se aprecian los vínculos entre la salud,tecnología y la sociedad.
Sexualidad humana y salud sexual	8. Sexualidad humana 8.1 Sexualidad humana.Dimensiones:biológica,psicológica y sociocultural. 8.2 Rol de género. 9. Salud sexual 9.1 Planificación  familiar:anticoncepción 9.2 Infecciones de transmisión sexual.	Fundamenta por qué la sexualidad trasciende aspectos biológicos. Reconoce los factores culturales y sociales que inciden en  la sexualidad. Conoce los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad. Valora la importancia de las conductas preventivas de las infección de transmisión sexual.
Crecimiento y desarrollo humano	10. Crecimiento 10.1 Crecimiento 11. Desarrollo 11.1 Desarrollo. Etapas.Promoción de salud en c/etapa	Conceptualiza crecimiento y desarrollo. Identifica las etapas del desarrollo humano. Promueve hábitos y conductas saludables para prevenir enfermedades en cada etapa.

Programa

Objeto	Eje conceptual	Logros de aprendizaje
Origen diversidad de los seres vivos	1 Origen Teórico de la biogénesis	Fundamenta el origen de todos ser vivo. Identifica el modelo científico como construcción humana. Reconoce los diferente niveles de organización de los seres vivos. Reconoce la célula como un sistema abierto y heterogéneo. Identifica las estructuras celulares tomadas en cuenta para comprar tipos de células. Utiliza adecuadamente la lupa y el microscopio. Describe las estructuras consideradas en el modelo celular y sus interrelaciones en sistemas celular. Propone criterio de clasificación de los seres vivos y reconoce los existentes.
	2 Organización Niveles de Organización de los seres vivos La célula La diversidad celular
	3 Clasificación Criterios para clasificar los seres vivos los reinos
La continuidad de los seres vivos	4 Reproducción 4.1 Formas de reproducción  asexuada. Clonacion de individuos, 4.2 Reproducción sexual 4.3 Diversidad de individuos	Reconoce modalidad de reproducción Identifica órganos que participan en la reproducción. Relación la clonación de individuos con la reproducción asexuada y la variedad con la reproducción sexuada.